ألعاب الفيديو وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم

تشكل الألعاب الإلكترونية أداةً مفيدة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه تحديات جديدة في تطبيق هذه المحفزات. إن الفحص الدقيق ل التصرف الطلاب أثناء اللعب ضروري لتحديد احتياجات كل طالب بشكل محد�